汤山小学弹性放学计划（试行）

一、指导思想：

为进一步深化学校素质教育，充分发挥学校教育设施的育人价值，减轻学生过重的课业负担，促进学生健康、快乐、适性成长，遵照南京市教育局开展“快乐四点半”工作布署，学校根据学生及家长的需求，基于学校实际条件和办学特色，开发实施供学生自主选择的教育服务，以支持儿童的成长、解决家长的后顾之忧。

二、组织机构

成立汤山小学弹性放学计划实施领导小组：

组  长：李月胜

副组长：黄秋生  路俊

成员分工：

华  兵：负责场地协调

解维丽：负责教师志愿者安排

成  健：负责课程安排

贾良梅：负责家长志愿者安排

雷  鹏：负责检查考核

侯尔阳：负责校门口安全保卫

三、活动原则：

1、坚持公益性。

2、坚持自主选择性。

3、坚持有效性。

4、坚持规范管理。

四、工作目标：

1、提升学生的学业水平

采取一系列措施保证部分有困难的学生在放学后的学习时间和质量，加强课内和课外学习的联系，帮助有困难的学生，激发学生的学习兴趣，提高家庭作业的质量。

2、保障儿童安全与健康

利用校园这一场所，给学生提供一个安全的学习环境。安排丰富多彩的课程供学生选修，包括学业辅导、体育运动、技能提升等各个方面。

五、工作安排

1、时间安排

放学批次      

第一批    4:10

第二批    4:50

第三批    家长随到随接

2、场地安排

方案一：放学后，留校学生较多，在本年级安排教室。第一批放学后，学生进入该教室进行自习，由志愿者进行管理。第二批放学后，分年级段，根据学生数，安排教室，学校将开放部分专用教室及设施。

方案二：乘坐校车的学生，在学校运动场活动（做游戏、打乒乓球等），由校车值班教师护导。

3、人员安排

放学后志愿者的组成包括汤山小学班主任、青年教师、教师志愿者和家长志愿者。每班根据人数不同，安排一到两名志愿者进入管理，以确保学生安全。

五、保障措施

学校成立由李月胜校长任组长的工作领导小组，组织、落实此项工作，制定完备的实施方案，系统组织规划此项工作，确保人员、场地、设备全部到位，为学生提供安全、温馨的放学后服务。