汤山小学2013年暑期教师读书推荐目录

1、《走进新课程——与课程实施者对话》

推荐理由：本书以对话的方式为“基础教育课程改革纲要”提供了详细而有权威的说法，让你更清楚认识改革的目的。

2、《教学机智——教育智慧的意蕴》

推荐理由：“保留孩子的空间”、“对孩子的体验的理解”、“尊重孩子的主体性”等等都是所谓的教育机智。看看国外学者谈教育所用到的话语方式，会让你受益匪浅。

3、《教育的奇迹》

推荐理由：深深体会教育的惊人作用。

4、《教育是没有用的》

推荐理由：本书中对如何教，如何学，都有着精彩的讲述与总结。而且是针对不同年龄的孩子，有着非常科学而又系统的方法。当然也适于成人。理想的学习是“站着坐着够不着，跳起来正好”不断尝到小甜头，才可能逐步的走向最终的成功。表达了作家传统的道家文化的一种人生态度，即所谓“无为而无不为”，处乱世而不惊，以静制动，顺势而作，完善自己的人生。

5、《凭什么让学生服你》

推荐理由：这本书中，作者列举了大量的教育案例。许多教育故事都是发生在我们身边的，几乎每位老师都会经历的事情。然而作者关老师在处理这些小事时，却做得有声有色，有滋有味。因此读这本书，我们要学习的是作者把每一件教育小事做精，把每一个教育细节做亮的态度。

6、《第56号教室的奇迹》

推荐理由：雷夫老师用一年的时间创造了改变学生一生的奇迹。他的观点和信念可以帮助我们建构崭新的教育观和学生观，他的成长经历对我们每个教师“做一名好教师”非常有借鉴意义，他的独特的教育方式和班级管理模式，值得我们实践和探讨。

7、《精彩课堂的预设与生成》

推荐理由：本书扎根中小学，传播与广大中小学教师在教学活动中的实践研究成果，内容涉及预设与生成问题的凸显、问题研究、实践策略等，对于我们的教学，特别有帮助。通过有效的预设，使课堂尽可能完善起来，使教学趋于完美。

8、《新教育之梦》

推荐理由：美国学界曾经宣起“百部名著”计划，本书告诉你：苏州的名师是如何读书的。

9、《教师怎样上好公开课》《教师如何备好课》

推荐理由：备好课上好公开课是一个老师走向成熟的标志，也是每一个青年教师孜孜追求的目标，这两本书中的描述非常适合年轻教师阅读。

10、《教育的奇迹：十八个让人刻骨铭心的教育故事》

推荐理由：本书涵盖面广，针对性强，在感人至深的情感震撼中使读者受到教育和启迪。最好的教育是不教之教是帮助每一个人认识他自己，成为他自己。

11、《有效教学，真功夫该花在何处》

推荐理由：本书告诉我们只有老师重负荷，学生才能轻负担，实现有效教学关键是要在备课、上课、作业布置批改与讲评这三个微环节上尽量做到精致。

12、《优秀教师的课堂艺术》

推荐理由：该书介绍的方法我们可照单全收，也可据实际而变动。

13、《第三只眼看教育》

推荐理由：作者引用了许多比较典型的、有说服力的例子，这些典型材料原汁原味的交给读者，引发着我们更深刻的思考。

14、《不做教书匠》

推荐理由：作者从7个问题谈起，及做一名有方向感、约束感、上进感、责任感、奋斗感、专业感、亲和感、智慧感的教师，针对性强，具体实在。

15、班主任兵法《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社，2002年7月版

16、《经典教学法50例》（修订版），默耕著，福建教育出版社2009年1月出版。

17、《听王崧舟老师评课》，王崧舟著，华东师范大学出版社2010年5月出版

18、“名师成长之路”丛书，张化万主编，浙江教育出版社2009年5月出版

19、《新经典课堂》，赖配根编著，教育科学出版社2009年8月出版

20、《新经典课堂》，赖配根编著，教育科学出版社2009年8月出版