在我的写字台上，有这么一只熊猫：它腆着个大肚子，跷着二郎腿，舒服地卧在沙发中享受着竹子的鲜嫩。看着这个慵懒的形象，我的思绪便如断了线的风筝，飞到了制作它的那堂课……

    一位富有朝气的女老师走进我们班的教室，教授我们如何塑一个熊猫。

起初，我们学着老师的模样搓几个黑白两色、大小不一的球。环顾四周，真是大开眼界啊！有的人轻车熟路，不费吹灰之力便搓好了，有的人略显笨拙，勉强搓了几个似圆非圆的玩意儿，还有的人抓耳挠腮与橡皮泥较着劲儿……接着，我们开始用这些球体把熊猫的大致轮廓给拼出来。瞥一眼正在搞怪的同桌，它的“杰作”熊猫正如不倒翁那样上半身大、小半身小，而熊猫的眼睛同时像中间瞪着，形成了令人啼笑皆非的对眼，最好玩的要数熊猫的腿了，那两条腿像拔节的竹笋，足有3厘米那么长，和仅有3厘米的身体不成正比。最后进行的是自由添置。有的人想到了《功夫熊猫》那部影片，给熊猫添上了片中的服饰，有的人制作了飞毯，想让它的熊猫向阿拉丁那样来无踪去无影，有的人给熊猫捏了沙发和各种电器，把大腹便便的熊猫变成了家居绅士……看到了我们的作品后，老师忍不住绽放出笑容……

     从写字台上的熊猫上收回目光，不觉之中已过了许久。我不由心生感慨：这真是堂难忘的一节课啊！