11月8日，汤山中心小学、摄山星城小学联动绘本阅读专题研讨在摄山星城小学举行。我校的朱蓥、解维丽老师和摄山星城小学的邵云凤、王晶晶老师共同演绎了四节微型绘本阅读指导课。黄秋森校长进行了绘本阅读的专题讲座。来自栖霞区的三四年级语文老师进行了交流发言。最后，栖霞区进修学校陈道佩老师对活动进行了总结。

   摄山星城小学邵云凤老师执教了绘本《森林里的聚会》，邵老师让学生充当各种小动物，学生在有趣的故事中享受到绘本带来的乐趣。我校的朱蓥老师执教绘本《爷爷一定有办法》，将绘本阅读与识字、口语练习紧密联系起来，充分发挥了绘本的功能。摄山星城小学的王晶晶老师执教《小猪闹闹》，老师用充满童趣的朗读把孩子带到了童话世界。我校的解维丽老师执教绘本《好朋友》，在感受纯真友爱的同时，挖掘学生身边的资源，进行写的引导和训练。

    我校黄秋森校长进行了绘本阅读的专题讲座，他和老师们分享我校学在绘本阅读方面的一些做法，从理论的高度阐释了绘本的功能和绘本阅读的操作建议。还和老师们回顾了汤山中心小学与摄山星城小学在书友活动结下的深厚友谊。来自化纤小学的朱红梅老师、迈皋桥小学的丁小刚老师、仙林小学的程菊芬老师、南外仙林的王峰老师、金陵中学仙林分校的夏冰、黄文峰老师等分别作了交流发言。

     陈道佩老师用《让绘本阅读点亮孩子的心灵之灯》对四节课进行了点评，总结了四位老师“新、趣、实”的教学特点。谆谆告诫老师们学生语文素养的提升要三分课内七分课外，不是死教出来的。阅读绘本不要停留在原有的观念上，3-103岁都可以阅读。要打通绘本阅读与识字、口语和写作之间的通道。指导的形式要多样，各种方法要机动灵活。用“四多四少”对语文教学提出了希望。陈老师精辟独到的见解，使我们豁然开朗。细致揣摩四位优秀青年教师精彩课例和专家讲座，许多新的思路将注入到我校“坚守儿童立场 遵循语文规律”的绘本阅读主题校本教研活动之中。