善用思维导图，精研篮球大单元教学

——汤山小学承办麒麟片体育教研活动

冬日的汤山，暖阳融情，教研的热潮在校园里涌动。2025年12月24日，由江宁区体育教研麒麟片主办的“善用思维导图，精研篮球大单元教学”在江宁区汤山小学如期举行。江宁区体育学科带头人上峰小学教师朱述良受邀出席并担任点评专家，江宁区体育学科带头人汤山小学教师姜新言以及上课教师共同聚焦篮球教学本质，在课堂观摩与思维碰撞中探寻课堂生成新路径。

一.         课堂展示：教师展示新风采

 第一节课王胜老师执教三年级《小篮球：运球+传接球》，课堂上王胜老师着重讲解了运球时要抬头观察，手指手腕发力控制球的节奏。强调传球时要瞄准队友的胸口位置，接球时要主动迎球、缓冲卸力。过程中，有小球员因跑动速度过快导致传球失误，但他们毫不气馁，迅速捡起篮球重新投入训练，课堂上回荡着清脆的篮球撞击声和欢快的笑声。

第二节课王志超老师执教六年级《行进间体前变向换手运球》，课堂上王志超老师层层递进唤醒学生的控球手感。在技能教学环节，王老师将行进间体前变向换手运球拆解为“降重心推进—拍球侧上方—换手衔接—顺势加速”四个核心步骤，帮助学生建立清晰的动作认知。这节课不仅让六年级学生熟练掌握了行进间体前变向换手运球的技能，更收获了快乐。

第三节课王帅老师执教二年级《操控性技能：双脚并脚前掷沙包》，这节课趣味化教学是本节课的最大亮点。王帅老师将技能融入游戏中激发学生的学习兴趣，帮助他们扎实掌握操控性技能，同时提升了身体协调性与专注力。

第四节课周艳婷老师执教四年级《篮球：行进间运球》，课堂上周老师采用“教师及时点评+小组互评”的双轨评价模式。同学们在评价与调整中不断精进动作，不但掌握篮球技能，同时培养了观察，反思与协作能力。

二.         研讨交流：聚力共商促发展

在随后的研讨会环节，首先，朱述良老师围绕篮球大单元教学以及教案的书写等方面开展了深入交流。然后清晰复盘了每节课实践成果，跟每位教师交流，明确后续成长方向。最后姜新言老师发言总结：“希望大家把实践中积累的课堂经验，育人感悟沉淀下来，在未来的教育岗位上，既能用专业的技能传递运动精神，也能用温度陪伴学生成长。”

此次片级活动的举办，不仅为麒麟片区的教师提供了展示和交流的平台，更搭建起片区各学校协同育人的桥梁。希望每一位体育教育的追梦人，都能在实践的沃土中扎根，在教研的滋养中拔节，将青春的热忱融入课堂，在教育的征途上步履不停，一路生花。

   编辑：王 胜

校对：华 兵

审核：路 俊