从“心”出发,阳光成长
汤山小学开展江宁区戴翠娟德育名师工作室研修活动
作者: 庄晖 | 发布时间: 2024-12-13 | 232次浏览
从“心”出发,阳光成长
——汤山小学开展江宁区戴翠娟德育名师工作室研修活动
打开心窗,拥抱阳光。12月13日上午,为进一步提升师生对心理健康的关注,江宁区戴翠娟德育名师工作室以”从‘心’出发,阳光成长”为主题开展研修活动。活动现场,戴翠娟、高凡、刘倩、程思敏四位老师分别带来了四节精彩的班会展示课。
戴翠娟老师以《挫而不折,做阳光少年》为题,通过生动的案例和真挚的情感,引导孩子们面对挫折时不屈不挠,学会在逆境中成长,勇敢地追寻属于自己的阳光。
高凡老师执教的班会课《我的生活甜甜圈》则带领孩子们探索内心的世界,引导孩子倾听自己内心的声音,正确表达情绪,充满感染力。
刘倩老师的班会课《我们不做小拖拉》针对低年段孩子普遍存在的拖拉问题,巧妙地运用身边的案例引导学生认识“拖拉”的危害,进而战胜“拖拉”的毛病,养成好习惯。
程思敏老师的班会课以《“独一无二”的你》为题,用诗一样的语言引导每一个孩子意识到自己的独特之处,课堂柔情满怀,令人沉醉其中。
四节班会课不仅生动有趣,更蕴含着深刻的道理,从不同角度为孩子们的心灵播撒下爱与希望的种子。接下来,周学兰老师和庄晖老师分别对四节班会课进行点评。两位老师都给予了高度的肯定与赞赏,认为四节班会课不仅内容丰富、形式多样,而且都紧密围绕学生的实际需求和心理特点展开,具有很强的针对性和实效性。
随后是微讲座环节。林宇轩老师和周学兰老师关注教师自身的心理健康,分别以《不做一点就“着”的老师》《拒绝内耗,打造我的阿勒泰》为题开始讲座内容。林老师指出,教育的本质是心灵的教育,教师的心理健康是培养儿童心理健康的前提,他分析了教师压力产生的原因并给出了解决之策。周学兰老师的讲座则如一股清泉,流进每一位老师的心怀,启迪大家拒绝内耗,避免焦虑,元气满满向未来。苏蓓老师针对学生的心理健康教育提出两点想法,一是要有针对性,二是要讲策略,她号召班主任要用爱心、耐心与细心为学生健康成长保驾护航。毛云老师分享了自己的实践经验,一个温暖的唤醒案例令人感动。四场讲座各有侧重,启人深思。
最后,工作室主持人戴翠娟老师进行总结讲话,她勉励大家要时刻关注心理健康,做孩子们的知心朋友,与他们携手并肩,共同踏上从“心”出发的阳光之旅。
在热烈的掌声中,活动圆满结束。这场活动不仅是一次心灵的洗礼,更是一次成长的契机。只有打开心窗,拥抱阳光,才能收获内心的平静与喜悦,让我们共同努力,从“心”出发,阳光成长。
编辑:毛云
校对:华兵
审核:路俊