时光不语，静待花开

——汤山小学青年教师发展班举行2023—2024学年第二学期工作总结会

纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新，不知不觉间，一个学期又走到尾声。6月27日，汤山小学青年教师发展班举行总结会。

活动现场，教务处毛云副主任首先对本学期青年教师发展班的各项工作进行总结，她表示本学期青年教师发展班各项工作开展平稳有序，活动主要围绕“锤炼基本功”“奋进向远方”两个方面展开。基本功锤炼方面，青年教师发展班重点强化粉笔字、钢笔字的训练，组织青年教师黑板字、钢笔字每周一练，教学反思每周一写，好书日常阅读，优秀读后感共享共鉴，在日积月累的积淀中慢慢提升。“奋进向远方”主题引领下的活动则侧重于组织青年教师聆听专家讲座，鼓励、指导积极参与区级各级各类活动比赛，增强各项能力。学期初，发展班整理了青年教师成长档案袋，记录每位青年教师的点滴荣誉与风采，激励前进。随后，以区级各项活动赛事为抓手，发展班先后组织了“青年教师案例撰写指导”专场活动、“双减”专项案例评选活动，并积极发动青年教师参加江宁区第八届微课制作大赛，更邀请了江宁区教研室黄秀旺主任赴我校作“成长规划”专题讲座，指明前进方向。各项比赛过程中，青年教师踊跃参与，并取得不少成绩，教科研能力、团队协作能力、信息技术运用能力都有进一步提升。

随后，毛主任也分析了发展班工作存在的一些问题，如活动不够创新，青年教师参与积极性不够高等，她表示，这将是接下来发展班重点突破的方向。最后，汤山小学王德健副校长进行总结讲话。王校充分肯定了发展班一年来的工作，勉励青年教师积极奋进，不断拼搏，不负青春不负己。

在热烈的掌声中，活动圆满结束。时光不语，静待花开，一学期下来，脚印深深浅浅，梦想璀璨生光，都是青春的力量。接下来，发展班将继续多展示，多交流，创新活动形式，拓展提升空间，为青年教师的成长充分奠基。