聚焦课标视角，探索计算策略

为进一步促进学生数学思维的形成与发展，培养学生的计算能力。2023年11月23日下午，南京师范大学附属中学江宁分校汤山小学开展了数学组的教研活动。第一节课由王浩潼老师展示苏教版一年级上册《连加连减》，第二节课刘志全老师带来了主题为“基于核心素养的《长方体和正方体》单元整体作业设计”的讲座。

王浩潼老师展示的教研课《连加连减》，以游戏“获得小红花”导入，极大地调动了学生的课堂积极性，随后组织学生说情景图，辨析图意；画图表示图意；列式子解决图意这样的环节中让学生理解算式的涵义。接着通过图意探索算式的运算顺序，渗透算理。

   第二节课，刘志全老师带来了主题为“基于核心素养的《长方体和正方体》单元整体作业设计”的讲座，刘老师从项目分析的理论入手，分析了项目的可行性。接着从核心素养培养的角度阐述了项目对学生的重点培养。最后刘老师就项目的具体实施安排做了详细的解读。

通过此次教研活动，相信全体数学教师对计算教学都有了新的认识和思考。同时，刘老师的讲座也给做课题研究的老师指明了方向。详细大家能够总结经验，砥砺前行，共同提高！