让每个生命绽放具身乐学的风采

——汤山小学团支部组织青年教师开展“具身乐学”主题赛课活动

课程改革势在必行，汤山小学结合本校省级立项课题《“具身学习”视域下“学旅驿站”项目活动的开发与实践研究》，确定了“具身乐学”的教改方向，全力推动学习方式的变革。

为进一步推进课改，提升青年教师的能力，10月，汤山小学团支部联合学校教务处，组织青年教师开展“具身乐学”主题赛课活动。

此次活动分学科展开，数学、语文两大学科齐头并进，各展风采。10月21日，数学教研组以“践行具身学习，发展思维品质——‘具身乐学’理念下小学数学课堂学习方式的探析”为主题开展赛课活动，上课教师充分理解具身理念，让学生亲身参与探索新知。10月27日，语文教研组举办“具身语境、践行语用”的主题赛课活动，参赛教师充分考虑学生特点，设置了情境对读、课本剧表演、简笔画展示等多个环节，引导学生身临其境地感悟文本内涵，真正发挥学生的主体作用。

此次活动充分展现了汤小青年教师的风采和能力，面对课程改革的重大挑战，汤小青年一代有理想，有担当，有本领，与时俱进，不断更新教育观念，尽心尽力践行立德树人的光荣使命，他们的未来，一定更加出色。