1

小学数学方程教学问题与教学策略研究

刘志全

12.16

数学教研组35人

10

低年级识字教学

吴利园

11.2

语文教研组50人

2

将数学文化融入计算教学

戴津津

9.30

数学教研组35人

11

基于单元要素，递进学习的策略分析——以部编教材三年级上册第六单元为例

李月明

11.9

语文教研组50人

3

小学数学教学中主线问题的设计与实践探索           

李弘

12.9

数学教研组35人

12

小学语文提问现状与改进策略

成健

11.16

语文教研组50人

4

“双减”背景下珠心算与小学数学融合尝试

王秀花

12.28

数学教研组35人

13

教师的自我评价与误差心理

王德健

11.23

语文教研组50人

5

语文学科教学语言现状分析

皇甫静静

9.21

语文教研组50人

14

急救知识

严冬妮

12.9

综合教研组30人

6

  小古文教学初探        

刘媛

9.28

语文教研组50人

15

英语单元复习课的教学探究

兰风雪

10.27

英语教研组20人

7

聚焦随文练笔，构建读写阶梯

赵西

10.12

语文教研组50人

16

译林版小学英语cartoon板块教学策略探究

朱夏

12.22

英语教研组20人

8

画虎画皮难画骨——论作文仿写的技巧

陈梦媛

10.19

语文教研组50人

17

小学布置体育家庭作业多样性实效性的探索

陈洪燕

11.18

综合教研组30人

9

小学中年级语文教学中的童话教学

赵娣

10.26

语文教研组50人

18

基于课堂的儿童言语品质提升

许文静

12.7

语文教研组50人

序号

讲座主题

主讲人

校内讲座时间

听讲范围和人数

序号

讲座主题

主讲人

校内讲座时间

听讲范围和人数

19

对体育教学环节的再“细化”

陈杰

12.3

综合教研组

30人

21

小学数学思维训练

华兵

1.5

数学教研组

35人

20

小学音乐歌唱课堂教学

陈晓玲

12.24

综合教研组

30人

22

小学高年段英语阅读教学策略        

庄晖

11.15

英语教研组20人