加强理论学习，提升专业能力

——南师附中江宁分校汤山小学班主任暑期研讨会

2021年6月29日下午2点，南师附中江宁分校汤山小学举行了暑期班主任工作研讨会，学校相关领导与全体班主任齐聚板房会议室，在华兵副校长的主持下，针对本学期在班主任工作方面所取得的成绩和存在的不足以及围绕如何“加强理论学习，提升专业能力”为主题进行经验总结研讨。

本次会议共分为四个部分。首先是优秀班主任经验分享。米丽老师立足“陪伴”，旨在日常教学管理中渗透师爱，要站在儿童的立场多思考，学会用孩子们的方式去进行沟通。跟每一位孩子做朋友，用爱心、耐心、童心，陪伴他们长大。刘倩老师以一双善于发现的眼睛去观察并思考当下家校共育出现的普遍现象，并且在平时的教育教学中积极实践。从发现问题到寻找最佳方案，从方案实施到解决问题，这是实现家校共育的有效途径。戴翠娟老师以“特殊学生取得非凡成就”为故事开头，指出每个孩子都是潜力股，以“望、闻、听、切”四种沟通方法举例说明了在特殊学生转换方面的相关方法与心得

三位教师从不同角度不同层面分享了自己的教育教育学经验，以师爱为起点，架起沟通与成长的桥梁。

然后，由低中高三个年级组分组进行讨论交流。各分组围绕“我的带班策略的实践与思考”“如何有效进行家校合作形成教育合力”“如何做到对特殊学生的有效教育”“对偶发事件的处理方法的探讨”四个话题进行讨论交流。教师们各抒己见，由具体事例到教育方法，由教育困惑到集思广益，由教育现象到反思成长，每位班主任在交流与分享碰撞的火花中汲取经验，自我成长。交流结束后由每组记录人进行总结发言。

接着，由德育处各领导对本学期班主任工作进行总结。苏蓓主任指出本学期在所有班主任的共同努力下，学校各项班主任工作任务得到圆满完成。同时也指出一些在今后需要不断完善的工作并布置暑假相关工作任务；陈洪燕副主任对本学期体卫艺相关活动的获奖情况进行了介绍与总结。

   最后，由华兵副校长从“加强政治理论学习，做好正确思政引路人”“加强家校共育，拓展育人有效途径”“加强自身理论与实践学习，提升班主任专业能力”这本三个方面对本次活动进行总结，并且对新学期工作提出展望：能力的获得不是一蹴而就的，需要不断学习，不断反思，不断实践，不断创新。每一件班务、每一项学校交办的事务都有应对的好的方式，都有达成好的效果的做法，希望大家能积极应对，向有经验的老教师学，向书本学，做一个让学校领导放心、家长欢迎、学生爱戴的优秀班主任。