扎实教研，领会新课标

——汤山小学语文教研组二次培训

为了进一步帮助教师领会新课标的指导思想，增强实施新课标的自觉性和责任性，解决教师使用教材过程中的困惑，切实提高课堂教学质量，语文教研组于12月1日下午在校板房会议室内组织了新课标二次培训。

   本次主讲人许文静老师，就“小学语文新课程标准”进行了二次培训。向我们分析了新课程标准在原基础上做了哪些具体变动，以及在教学中如何更好的结合新课标提升我们的课堂。

   本次义务教育语文课程标准的修订，强化了社会主义核心价值体系的思想导向，并努力把它有机地渗透到课程目标、内容以及课程实施的各个方面，与学科教学尽可能紧密结合。增强课程目标的适切性和教学实施的可操作性。有的部分原先设定的目标难度过高，需要适当降低；有的地方需要补充说明，要强调改变繁琐的教学过程和过于理性、抽象的要求；有的地方要修改对“目标”、“建议”的表述，力求使各学段目标的梯度和层次及有关表述更加清晰；在“课程目标”和“实施建议”中，还有必要进一步强调关于语文学习的关键性要求，补充相应的措施和说明。

    通过本次二次培训活动，让我们更加坚定了自己立足课堂教学，积极进行课堂教学改革与研究的信念，明确了自己今后课堂教学中需要改进与努力的方向。了解在语文课程改革中，我们要积极吸收新的教学理念，探寻课程建设的新思路，注重在课程中传达新思想，才能使自己永远与时代合拍、做好本职工作。      

文稿：姚世芊