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让深度学习真实发生
——基于“少教多学”理念下生态课堂的专题讲座

作者: 贾良梅 | 发布时间: 2020-10-26 | 1020次浏览

让深度学习真实发生

——基于“少教多学”理念下生态课堂的专题讲座

课堂作为教育教学的主阵地,汤山小学向来大为重视,一直以来,“少教多学,乐游乐学”理念指导下的课堂教学探索从未停止,10月23日下午,为帮助青年教师更好地践行“少教多学”理念,打造更出色的课堂,汤山小学特邀南师附中江宁分校领导李滔副书记莅临我校做专题讲座。

会议室里的人们

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活动现场,王德健副校长首先发表致辞,代表汤山小学热烈欢迎李书记的到来,随后,精彩的讲座在掌声中拉开帷幕。

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李书记围绕“少教多学”的理念,分析当前课堂教学现状,阐释对课堂教学的理解,引导探讨如何让深度学习真实发生教师对待课堂要敬畏、严谨、郑重其事,这样才能让学生学有所得,一番讲话启人深思,引发共鸣。

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李书记表示教学是门艺术,教学需要良心,教学更是科学。他结合自身教学经验以简练精准的语言概括了“少教多学”这一理念的实施路径,即“巧、瘦、够、透、厚、后、细”七大秘诀。鞭辟入里的讲解指明了“少教多学”理念下课堂构建的方向。

图片包含 图形用户界面

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最后,李书记还向各位老师介绍了南师附中校的办学文化及评奖体系,深情鼓励各位老师踏实从教,积极进取,再次获得全场热烈的掌声。

餐厅里的人们

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此次讲座扫清了关于“少教多学”理念的迷雾,让课堂教学的道路更加宽广明朗,深刻而有意义。相信在今后的教育教学过程中,汤小的青年教师群体会谨记教诲,认真践行“少教多学”的教育理念,努力上好每一节课。

文稿:赵娣 毛云