凤鸣高岗 山水相迎
——汤山中心小学加盟“南京凤凰母语教师发展工作室”授牌仪式活动
作者: 贾良梅 | 发布时间: 2020-09-16 | 1099次浏览
凤鸣高岗 山水相迎
——汤山中心小学加盟“南京凤凰母语教师发展工作室”授牌仪式活动
2020年9月15日下午一点,汤山中心小学在四楼会议室举行了加盟“南京凤凰母语教师发展工作室”的启动仪式。凤凰母语教师发展工作室的指导教师金正平、汤山中心小学路俊校长、王德健副校长以及数十位教师发展班成员参与了启动仪式。
仪式伊始,王德健副校长代表学校所有老师欢迎金正平老师来校指导。王校讲述了学校、工作室成立缘起,介绍了金正平导师的荣誉事迹,增进了青年教师们对凤凰母语工作室以及导师的了解。
接着,路俊校长致辞,向教师发展班成员们呼吁要向金正平导师学习,积极参与今后开展的教学研讨活动,多多思考,深化理解,学校将在本学期末对研讨成果进行总结。
工作室的金正平导师也进行了亲切友好的发言。金导师说:“一来到汤山小学,便感到这里风景优美,来日可期。很荣幸来与这所有百年历史的小学合作,希望在日后的教研活动中,能真正做到坦诚交流,只有不讳言、不忌言,教师们才能积累点滴进步,进而迅速成长。期待这里能建设一支有活力的教师团队。”
王德健副校长做仪式总结,汤山小学加入凤凰母语工作室,就是要为教师们搭建提高自我的平台。青年教师们都要扎扎实实搞教研,沉下心来,脚踏实地。学校将全力支持工作室的工作,相信老师们会在一系列活动中得到提高。
最后,金正平导师为汤山小学加盟凤凰母语工作室揭牌,路俊校长为金正平导师授聘书,仪式圆满结束。
仪式结束之后,由我校毛云、关鑫两位老师分别带来古诗《山居秋暝》和小古文《司马光》的教学展示课。毛老师的课堂生动有趣,一开始,便抓住“暝”字将我们带进了清幽的山林中。古诗强调反复诵读,毛老师从节奏、韵脚、轻重缓急几方面带领学生反复朗读,教授学生朗读技巧。整节课紧扣追寻传统文化的现代理念这一主题 ,同时注重培养学生的语言运用,借助文字将学生带入了如诗如画的美景中,让学生体会到诗人王维的空灵之美。
关鑫老师的课堂生动活泼,运用多种方法朗读课文,在朗读中充分调动学生学习的主观能动性;课堂中穿插的一些猜想游戏,使学生思维深处不断迸发出创造性的火花。整节课在师生的相互交流中,在思维的不断碰撞中,在积极的课堂氛围中,让学生体会到了小古文的韵味与精妙,更是体会到小主人公司马光身上的美好品质。
展示课结束后,汤山中心小学的上课教师谈了教学设计的目标和教学环节的过渡,以及课堂的感受,青年教师们也进行了简单的评议,并说出了授课者的亮点和一些要探讨的问题,最后由金正平导师进行点评指导。
本次活动使在场的每位教师都受益匪浅,也让在场的每个教师都对自己的教学有一个深度的思考,相信在工作室各位领导教师的带领下,汤山中心小学的教师们一定会创造出一番属于自己的教学天地!
文稿撰写:周学兰 陶琦 刘莉