欢迎光临!今天是 2019年12月5日 星期四
当前位置: 网站首页>科研时空>>校本研修>>阅览文章
规范管理 促进品质提升(科学组二次培训)

作者: 戴津津 | 发布时间: 2019-11-22 | 671次浏览

 规范管理  促进品质提升  

-----南京市江宁区汤山中心小学科学组二次培训

为了进一步加深对实验室管理的要求,提高全员的实验室安全意识。汤山小学科学组全体成员于1121日在科学实验室进行了二次培训,会议由言谈老师主持,全体科学老师参加了会议。

此次培训围绕实验过程中经常会遇到的各种相关问题进行详细探讨。通过培训,加深了对实验室工作的理解,提高了对实验室工作重要性的认识,增强了对质检工作的责任意识。

培训以研讨的方式进行,內容覆盖全面,从实验室的基本概念到国际最新动态,针对性强,重点介绍了实验室申请,评审过程的相关文件及相关问题,操作性强,结合实际工作分析了实验中操作不当造成危险的案例。认识到严谨的态度和科学的管理是不断提高检测能力的重要前提,在此基础上制定个可落实的目标,建立健全各级规章制度并严格按照程序执行,在不断发现问题和改正问题的过程中逐漸实现实验室的持续发展。

实验室管理是一项持续而繁琐的工作。只有不断加强学习,增强自身能力,才能满足实验室认可工作的需要;只有沉下心来搞研究,开拓进取,不断创新,才能提高实验室各项检测能力;只有严谨务实,加强沟通,才能重视实验室地位,进而为实验室的安全敲响警钟。