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南京东郊的明珠――江宁区汤山中心小学简介

作者: 无 | 发布时间: 2007-11-13 | 2279次浏览

                      

南京东郊的明珠

   ――江宁区汤山中心小学简介

 .

校长、党支部书记张长荣同志

校长最想说的话传承百年文化,建设与温泉齐名的现代化小学。

江宁区汤山中心小学办学理念

【核心理念】至精求善至真。

【学校精神】和谐奋进,自强不息。

【学校使命】①营造雅中见博,博中见智的书香校园。

②育全面发展学生,塑德艺双馨教师。

【学校愿景】用明天的眼光办今天的教育。

【校    训】崇美,尚正。

【办学定位】争办与汤山温泉齐名的一流学校。

【教育理念】为孩子的阳光人生奠基。

【管理原则】和谐管理,追求卓越。

【人才理念】质朴方正,笃志博学。

【质量理念】厚积薄发,打造品牌。

【行为准则】知行一致,行胜于言。

“灼灼华英,于斯唯盛。”在浩瀚的历史长河中,历经近一个世纪沧桑的汤山小学,承载着汤小的光荣与梦想……

坐落在江南古镇、温泉之乡的这所学校,积淀的不仅是历史的沧桑,亦包括厚重的文化、丰富的人文色彩和氛围。更重要的是,她寄托了无数情思与厚望,培育了众多硕果与良才。

图一 学校远眺

在这近百年的岁月中,学校虽屡迁其址并历经风雨,却始终弦歌不断、书声不息,让我们聆听这博雅的罄弦之音,走近她,解读她,品味她。

图片二:校园一角

步入校门,映入眼帘的是两块标准的篮球场和漂亮的田径运动场,红绿相间,令人赏心悦目。运动场四周,几棵高大的桂花树,不时散发出沁人心脾的淡淡清香;更有形态各异的红枫、龙爪槐、月季、紫薇等树木花草点缀成这花园般的校园,师生们在此学习工作,倍感精神舒畅。“工”字形的教学楼,囊括了设备齐全的各种实验室、专用教室,大气美观;大厅中遨游知识海洋的壁画,别具一格的文化树,富有童趣的墙话……处处闪耀着教育的灵光。

 

岁月有痕  精雕细刻出臻品

漫步校园,扑面而来的是香醇的书香气息,是浓郁的文化氛围。汤小就像一位全身散发淡淡墨香的江南女子,精致、高雅、和谐。近百年了,她具有浓厚的文化底蕴;近百年来,她在不断创新中缔造着自己的文化特色,在秉承百年文化底蕴中创新,在创新中不断形成汤小的特色文化。

“汤山之阴汤水滨,我校适比邻。温泉源源水甚清,正育众学生。峨峨讲舍集群英,学问相竞争。有教无类勤学习,为国育才能。”这歌声传唱了汤小创业者的心声。在1911年,汤山名士唐云楷先生(清末拔贡、时任江苏省咨议局议员),与热心地方教育的绅士唐庆功先生合创汤山高等小学于汤山之麓圣汤延祥寺内。在首任校长夏莱盫先生的倡导下,建校伊始,提出了“智、仁、勇”三字校训,这三字校训融汇了民族的传统,凝聚着国家的精魂。经过历史的层层积淀,为学校发展奠定了深厚的文化底蕴。在接下来的岁月中,汤山高等小学虽屡易其名,“美龄小学”、“第六区实验小学”……但始终以“智、仁、勇”三字校训为根本,教书育人、诲人不倦。

在这百年的历史中,我们无法忘记,曾经富丽堂皇的“美龄小学”,被日军无情的炮火所吞噬,大火烧毁了房屋校舍,可烧不毁汤小人自强不息、热爱教育的精神;敌人占领了学校,可占领不了汤小人传播真理的决心。解放后,汤小人以最快的速度从战火和硝烟中站起,积极投身于新中国的教育事业,这期间,在全校师生的共同努力下,学校屡获佳绩,教学水平在江宁县内名列前茅,并多次被评为南京市先进学校。但是,正在蒸蒸日上汤小也不可避免的经历了十年浩劫。在这十年中,汤小再次遭受磨难,学校一度陷入瘫痪……但是,在那风云变幻的岁月中,一代代汤小人始终薪火传承,育人之志弥坚。

历史同样无法忘记,在改革开放年代,汤山小学如涅槃凤凰,重获新生。“琼楼玉宇次第起,姹紫嫣红扑面来”。全校师生同心同德贯彻教育方针,提高教育质量。1980年,学生入学率、巩固率、毕业率、普及率均达99.5%,在江宁县名列榜首;汤小的教学也以特色化、多元化、全面性在江宁县名声远播,并多次代表江宁县在南京市以及更高级别的教学竞赛中获得佳绩,县多次在汤小举行教学观摩活动,并对汤小的教学首肯有加。

1985年,在南京市青年教师评教活动中,汤山小学的思想品德课获市教案一等奖;五年级学生陈勇获《少年之声报》百科知识大奖赛二等奖;三年级学生李田创作画《出海》在《南京日报》发表。1986年学校在参加国家少工委组织的“创造杯”少儿征文活动中获一等奖。1987年学校获江苏省少工委“勤巧小队”活动一等奖。

图片三:19873月,解放军总参刘副部长来校指导工作。

学生的培养,不仅仅在于成绩,更要培养出优良的品质。勇于开拓的汤小人充分发挥当地驻军较多的优势,与解放军八三医院、工兵二团部队等建立长期军民共建关系。经常组织学生去军营参观,邀请部队校外辅导员来校与孩子们一起举行少先队中队、大队主题活动。让学生们耳濡目染部队军人“不怕艰苦、无谓牺牲”的崇高品质,使学生树立正确的人生观和价值观。

岁月如歌,岁月有痕。正是这“智、仁、勇”三字校训,使学校从战火纷飞的炮火中,从十年动乱的磨难中,从改革开放的探索中,昂首阔步地走来了……

汤山小学历任的二十六位校长丰富和发展了学校深厚的文化底蕴,“智、仁、勇”的校训在一代又一代汤小人身上传承延续,历久弥新,已经成为汤山小学发展的时代主题。学校结合新形势下对教育的要求,将传统校训赋予了新的文化内涵——“崇美,尚正”。

“崇美”:“天道崇美,人道彰美”,美包含简洁美和浩瀚美。美体现在和谐,变化,有容。柳宗元说:“夫美不自美,因人而彰。”可见,美是需要人去彰显的。求善至真的汤小人希望自己具有彰显“美”的能力。

“尚正”:“身正为师,行正为范”,这是近百年来,汤小人的行为准则,也是“汤小精神”的精髓所在。

这四字校训形成了博中求雅,雅中见智的学校文化,成为汤山小学全面育人的辐射源,成为素质教育的能量库,成为一部无声的教科书。大气美观、优雅恬静、“出入有典故”、“进出有文章”的环境文化;夯实基础、凸显能力、精于导学、勤于创新的课程文化;崇尚师德、修炼内功、严谨求实、合作互动的教师文化;主动参与、勤思好问、会学重能、敢于创新的学生文化。这样的学校文化已融入了学校的办学理念:追求和谐,立足于学生的终生发展。

 

革故鼎新  共育英才不亦乐乎

汤山小学在琅琅书声中,得以走过近百年的征途,靠的是无数老师的心血,他们承载着育人的重任和伟业,打造出一支德艺双罄的教师队伍。

早在解放初,韩闻信老师为搞好数学教学,亲手制作了不少精致实用的教具,在南京市小学教具展评中,获个人二等奖。炊事员老王被评为市劳动模范,并应邀去各校巡回作报告。上世纪九十年代,许夕虎、梁梅、张燕等教师先后在国家、省、市级发表论文数百篇;1999年,由李元林撰写的关于校长侯尔校个人事迹报导文章《碧血丹心铸校魂》被中央红旗出版社收编到《鲜红的党旗》这篇精典巨著中。也被《中国人才辞典》和《共和国英才风范大典》收编其中……

今天的汤小拥有一支年轻且实力雄厚的师资队伍,教师具有良好的师德素质和精湛的教学艺术。在教研、科研、培训领域,始终带动并辐射周边学校的教师教育,成为推进新课程改革的一支生力军。

近百年来,汤山小学历经风风雨雨,但始终坚持以教学为中心,以育人为根本,全面提高素质教育。少年强则中国强,少年智则中国智。小学是国民教育序列中最基础的阶段,正是因为如此,汤小把构建人的心智,铸就人的品质,形成正确人生观点,培养人的气质,培育全面发展的学生作为自己的使命。

细数汤小百年足迹,清末成立,明国发展,抗战遭劫……栉风沐雨,从这部厚重的历史长卷中,不难想象,曾走出过多少志士仁人,经国济世;走出过多少壮怀激烈的民族脊梁;走出过多少满腹学识的学界泰斗;曾培养过多少能为国家强大、发展默默无闻的工作者。

如今,汤小的孩子更是强的垂髫,智的少年。1991年在全国第三届“华罗庚金杯赛”中许亮同学获一等奖。 9296年学校在全国“小语杯”语文知识大奖赛中,有10名学生分获一、二、三等奖,学校获优秀组织奖;在全国第四届小学生数学邀请赛中有2人获二等奖;在全国小学生数学奥林匹克赛中有2人获二等奖;在南京市自然学科竞赛中,学校标本制作和论文均获二等奖。

1997年周梁、刘磊、陈倩等22名同学的作文在省级刊物上发表;谈琳、葛畅等24名同学在全国“慧光杯”作文大赛中获优秀佳作奖。

1999年由陈静辅导的小学生参加全国“双龙杯书画比赛分获银奖和全国奖。学校获全国“慧光杯”中小学生作文竞赛“特等组织奖”。

2007年由华兵老师训练的鼓号队在江宁区“大宇杯”少儿鼓号大赛中获一等奖;同年,校舞蹈队获区小学文艺会演二等奖,区小学校园集体舞三等奖等多项奖励。学生共有148人次在市区各类竞赛中获奖。

图片四:参加无线电测向的师生赛前合影。

0087月,汤山小学无线电测向小组作为江宁区第四代表队,首次参加在仪征举行的江苏省第九届“无管杯”无线电测向比赛,小队员们在高手林立、强手如云的情况下,经过奋力拼搏,取得了骄人的成绩――团体第三名。

图片五: “小小导游员”的活动。

学校还利用得天独厚的地理条件,在全校开展了“小小导游员”的活动。要求:低年级小朋友能说出自己家乡的名字,知道汤山主要的旅游景点;中年级同学在老师或家长的带领下,去汤山旅游景点游览,知道各景点的主要特色;高年级同学能熟记主要景点的导游词,部分同学能在旅游景点为游客现场解说。学校接受“南京市实验小学”省市专家组验收时,我校的两名小导游生动娴熟的景点讲解、丰富有趣的肢体语言,给专家们留下了非常深刻的印象。他们说,汤山小学的小导游,嗨,还真像那么回事!

教育是无止境的,汤山小学的发展也是无止境的。近百年来,一代代汤小人自强不息,不懈探索,创造了一次又一次辉煌。“俯首白云深似海,仰头又是一重天”。汤小人将踏着时代强音,秉承汤小精神,丰富教育内涵,提升育人品味,砺教笃志,不断创新。可以设想,未来的汤小,因为厚重的历史,将显得更有魅力;因为固有的品质,将更加熠熠生辉;因为志存高远,将锐意进取。

汤山小学,这颗南京东郊的明珠将会更璀璨!

(撰稿:许夕虎 孔玉双)