对标找差  规范实干

                ——汤山小学召开五、六年级质量分析研讨会

11月16日南师附中江宁分校汤山小学利用休息日，在会议室举行五六年级阶段性质量分析研讨会。

首先是教务处贾良梅主任针对期中检测做了具体的分析：她让每个沉默的、冰冷的数字变成了会说话的魔术棒，引导教师们从数据中，看到学生知识点的分布情况；从数据中，看到教师在教学中改进的地方。

在“少教多学，精讲课堂”理念的引领下，主持人华兵副校长请了教学扎实、成绩突出的四位老师做了经验分享。随后分语、数、外三门学科进行专项研讨：备课组机制的建设、关注潜能生的发展、增强家长与教师配合度，每位教师根据学科和经验发表自己的见解，由组长汇总建议，大组汇报。

南师附中江宁分校汤山小学副校长王德健指出：提升质量必须立足课堂，要始终把“少教多学，精讲课堂”作为我们教学主张和价值追求，引导学生深度思考，深度探究，让课堂成为愉悦身心、促进成长的精神乐园。

最后路俊校长做了总结发言，他希望大家在后半学期的工作中对标找差，找准自己努力的方向。每位教师都要发挥自己的特长，在自己的岗位作出实效，为我们的学校增光添彩。

到会的老师认为此次活动非常有效，大家在一起相互交流、相互学习、相互借鉴，共享了集体的智慧和力量。