把握无生试讲重点，呈现“乐游”课堂特色

——汤山小学三年级语文无生试讲活动圆满举办

为进一步提升我校小学语文青年教师专业素养，促进其快速成长，给教师们提供一个展示自我、锻炼提高、交流分享的机会。汤山中心小学语文教研组于2019年5月9日开展了按年级组滚动进行的无生试讲活动，这次活动由三年级的崔婷老师和郁晓静两位老师献课。

崔婷老师试讲的课题是《赶海》，由音乐播放导入，激发学生去赶海的兴趣，随后通过反复有感情朗读品读语句，自主讨论交流，重点让学生体会赶海的乐趣，从而联想到自己童年的趣事。

郁晓静老师试讲的题目是《你必须把这条鱼放掉》，通过反复琢磨父子间的对话，更体会题目这句话的深层内涵，引导学生在日常生活中也要注重遵守规则这一哲理。两位老师给我们呈现出来的课堂可谓精彩纷呈，他们的表现得到听课教师的一致好评。郁晓静老师很谦虚地谈到，自己对无生试讲的主要内涵把握得还不是很充分，无意识中将其变成了说课，后期还需继续学习；崔婷老师则结合前面老师的发言谈到，的确要做到口中有生、心中有生，但却目中无人，同时要把握无生试讲的重点，避免试讲环节的迂回与拖沓。

两位授课老师对本次活动高度重视，不仅做了精心的准备，注重在课堂问题的导入、学生活动的设计、课堂教学语言的锤炼、课件的制作等各方面做到各有特色。课后她们也进行了自我反思，教研组及时进行了评课，许文静老师代表三年级组总结了此次试讲中的亮点和有待改善的地方，并针对每一个细节做了很好的剖析，其他年级组老师也做了建议与补充，每位教师都从研课活动中受益匪浅。

最后，成健校长再次肯定了此次“无生试讲”的意义，再次从“整体把握”、“具体操作”、“拿捏尺度”和“环节设计”四个方面对如何进行“无生试讲”进行了深入解读。鼓励各年级教师继续开展此项活动，大家共同在模拟上课和评课中提升专业水平。汤小“曦语”教研团队成员对下次无生试讲活动充满期待，表示虽难，但必攻坚克难，迎难而上。有了区学科带头人和优青的专业引领和示范，大家砥砺前行，努力提升授课水平，师生共同在“乐游”课堂研讨活动中得到乐学与成长。