2018年9月汤山中心小学新生逃生应急演练方案 

一、演练目的 

通过火灾应急演练，使一年级新生掌握灾害逃生的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在灾害来临时，我校灾害应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 

二、演练安排 

1、内容：(1)应急火灾演练 (2)紧急疏散演练 

2、对象：一年级新生  

3、时间：2018年9月30日大课间

三、演练准备 

1、演练前班主任动员，不要让学生迟到！让学生熟悉应急避火的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾来临，以免发生误解。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

3、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 

各班责任人（班主任）：  教给学生逃生、自护知识，确保整队、行走快而不乱，不拥挤，自护动作到位，不喧闹。

3．班级内的学生要分好组，前三排的学生由前门出，后三排的学生由后门出。要求依次、快速，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。班主任切断教室内电源。

四、演练要求 

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 

3、按规定线路疏散，不得串线。 

4、相关人员严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 

五、组织机构 

(1)领导小组 

总 指 挥： 路俊 

副总指挥：华兵 

成 员：陈建军 周志友 全体体育组老师 

(3)秩序维持小组：

王胜（门厅秩序）苏蓓（食堂线路秩序）陈洪燕（停车场秩序）陈杰（操场秩序）

(2)卫生医疗小组： 

校医：王素 

(3)后勤服务保障小组：

史鸿飞（拍摄照片） 

六、演练程序 

(一)启动程序：

华兵副校长在一楼活动场中央宣布：老师们，一年级同学，汤山中心小学新生火灾应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 

1、信号员顾海飞老师：发出“火灾警报”信号。 1声长哨

2、班主任老师让学生每人自备一块湿毛巾立即告知学生“遭遇火灾，不要慌”，并指挥学生，躲在各自的课桌下旁边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部，用毛巾捂住口鼻，猫腰前行；演练时间为1分钟。 

3、一分钟后，信号员顾海飞老师发出解除“火灾”信号。 2声长哨声

4、班主任老师学生睁眼抬头，并告知学生，火灾已过，现在撤离教学楼，进入紧急疏散演练环节。 

(三)紧急疏散演练 

1、信号员顾海飞发出“紧急疏散”信号。3声长哨声 

2、教师迅速将本班学生分成两路纵队，并指挥其有走到操场。 

3、学生在老师指挥下有秩序按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。 

4、具体演练撤离路线根据规定的路线确定，并告知每名每位学生。

5、10分钟后，结束演练。

七、 演练总结 

总结、并提出改进意见和措施。