汤山小学开展科学学科二次培训活动

2017年11月4日，科学备课组开展了一次关于生命科学的二次培训，详细解释了14个核心概念（课标）：一 、生命的主要特征：1.细胞是生物体的基本组成单位。2.生物体不断地与周围环境交换物质、能量、信息，适应环境以维持生存。3.生物有生命周期，通过繁殖延续后代。二、生物的分类和生物的多样性：1.动物需要依靠其他生物供给养分。2.植物能自养，还能为其他生物生存提供氧气和养分。3.微生物一般不能用肉眼观察到。4.生物进化过程中形成了生物的多样性。三、人类：1.人类是进化的产物。2.人类与其他动物的区别在于人具有一个高级功能的脑，有语言，思想，复杂情感和意志。3.生命的化学基石。4.生命——多层次有序的结构。5.生态系统的物质循环和能量流动。6.生命科学的研究方法：观察与描述:对生命现象、生物体的结构和生命过程等进行直接的观察与描述；生物学实验；生命现象 的人工模拟。7.生物分类两界系统：植物界；动物界；三界系统；五界系统；六界系统；三域系统。8.细胞的结构。9.常用实验：制作池塘水装片；制作洋葱表皮装片；根的向地性实验；根的向水性实验；导管的输水作用；制作蜡叶标本；制作叶脉书签；解剖花与制作花的标本；制作动物标本；制作昆虫标本；制作鱼类浸制标本等。