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汤山小学开展二次培训

作者: 施丽 | 发布时间: 2017-12-08 | 634次浏览

汤山小学开展二次培训

127日下午,我校全体数学教师齐聚活动会议室,听取了李弘老师外出培训的心得体会。首先,大家观看了一段特级教师贲友林老师参选教育名家的宣传视频,从中体会到了贲特的“以学生为中心”的教学理念,特别是贲老师坚持研究,坚持做教学反思的态度让大家敬佩。其次,李弘老师将自己参加培训最深的体会向大家做了汇报。

报告中指出:

1教师在备课时,首先要先想学生学什么?

——数学不仅要教知识,还要教方法。

2学生获得了怎样的发展?

——课堂要从问号开始,更要从更多的问号结束。

3再想学生怎么学?再想教师何为?

——数学学习从感觉开始,基于独立思考、合作交流、共享共进、自我纠正。

这次的培训时间虽然短暂,但用李弘老师的话说“听完这次报告,我真的知道以后该怎样备课了”。

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