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汤山小学召开两项“十二五”南京市规划课题结题鉴定和开题论证会

作者: 教科室 | 发布时间: 2017-01-04 | 476次浏览

2016年12月30 汤山小学“十二五”南京市规划课题《在绘本阅读中提升儿童读写能力的实践与探究》结题鉴定和《利用地区旅游资源,开展“小导游”特色活动的实践研究》课题开题论证四楼会议室隆重举行,本次会议特邀了南京市教科祁海燕主任和区教科室汪圣龙副主任、周华东老师、薛慧老师参加汤山小学课题组成员参加了本次会议。

首先,汤山小学成健副校长向与会专家做了课题工作报告;然后,《在绘本阅读中提升儿童读写能力的实践与探究》课题主持人贾良梅主任结合精美的课件向专家组全面展示了学校课题研究的过程和取得的成果,课题引领下的学生读写能力提高、教师教学能力的提高、教学业绩的突飞猛进给与会专家留下深刻的印象;接下来由教科室施丽主任对《利用地区旅游资源,开展“小导游”特色活动的实践研究》课题进行了开题实施方案的汇报,此项课题的研究的意义和价值得到了专家们的一致肯定。

专家组成员在听取了课题组汇报后,进行了深入细致的点评,认为我校的课题研究空间大,研究价值高,研究效果显示好,为我校教学质量的提升起到了直接的推动作用,同时也给课题组提出了宝贵建议,希望课题组不仅要认真梳理结题报告,更要好好落实另一项课题的研究,进一步明确的研究内容、研究目标、子课题的研究以及研究成果,最后专家组领导一致同意课题顺利结题。李月胜校长代表课题组对专家们的精彩点评表示感谢,同时表打了学校对专家莅临指导的渴望。