扎实做好校本教研 促进教师成长
——江宁区小学语文优秀教研组展示活动在汤山小学举行
作者: chj | 发布时间: 2015-12-07 | 1052次浏览
扎 实 做 好 校 本 教 研 促 进 教 师 成 长
——江宁区小学语文优秀教研组展示活动在汤山小学举行
活动的第一板块是汤小诗歌类教学课例的展示,第一节课是青年教
课后区实验小学副校长丁雪飞特级教师给三堂课进行了点评。她指出低年级的课堂,教师要注重识字、写字的教学,课堂上的教学要求要放“低”些,关注孩子的实际学习能力。中年段的课堂教学环节要做好铺垫,引导学生更深入地理解古诗的意境;高年段的课堂,要注重基本知识的理解,做好在理解的基础上展开合理想象,避免教学环节的重复而降低实效。
第二板块是优秀教研组的经验交流,教学校长成健代表汤山教研组交流;杨芳老师代表百家湖教研组进行交流,郭春芽主任代表东山小学进行交流;蒋崇勇主任代表实验小学进行交流。
四校语文教研组结合本校特点,开展了富有特色的语文教研活动。但也有着相似处,例如教研组都能按照要求制定好教研计划,定时间、定地点、组织教师进行备课和开展教研活动。同时又各具特色,汤小进行主题教研活动的同时,也加强了校级间的交流,发挥区域优势;百家湖小学注重教研组长和学科带头人的示范引领,进行一课多教;东山小学的教研活动及时发布到网上,在网上教师相互学习,相互成长;实验小学,进行让学活动,从学生的前置性作业入手,制定前置性学习单,从而让学生学习更有效。
一上午交流展示活动,虽时间短暂,却紧张而又充实。相信在区教研室的引领下,在各校领导及教师的努力下,我们教研活动必定会越来越有实效性,教师在“研”中成长,学校在“研”中前进。