欢迎光临!今天是 2019年12月5日 星期四
当前位置: 网站首页>教学管理>>阅览文章
体现新课程观念,构建优质课堂
——汤山中心小学校本教研活动报道

作者: jlm | 发布时间: 2014-03-17 | 790次浏览

体现新课程观念,构建优质课堂

——汤山中心小学校本教研活动报道

为改变教师的教学观念,提高教师的教学水平,本学期,我校确立以《体现新课程观念,构建优质课堂》为主题的校本教研活动。各学科教研组在认真学习新课标的基础上,结合各自的特点展开了有计划、有层次的教研活动。

近日,我校李月胜校长以身作则,亲自主持了一次集体备课研讨活动,内容为苏教版四下《折线统计图》,特级教师詹明道老师应邀参加了此次研讨活动。做为主备人,李校首先介绍了自己对本节课的构思,并同人教版、西师版等教材进行了对比,客观的分析了教材安排的优点与不足之处,同时提出的自己的疑问与困惑,组内教师针对疑问,各抒己见,充分讨论,营造了一种积极的研究氛围。

研讨活动之后,詹明道老师还为我校全体教师开展了题为《学习课程标准,改善学习方式》的讲座,老师将深层次的理论观点和生动有趣的事例结合在一起,精彩的内容加上慷慨激昂的语言,获得了在场老师们一次又一次热烈的掌声。

这种求真务实的教研活动,既加强了教师间的相互交流,又提高了教师的业务水平,希望通过这次活动,能使我校教师重新认识课堂教学的价值,改变现有的课堂环境,改变自己的教学行为,改变学生学习的方式,使教研活动真正成为促进教师专业成长、提高学校教学质量的有效途径。